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用问题朋分内容
为较长的案牍预备更多的小问题,并用这些问题将内容离隔.让案牍浏览起来更轻松。
记得上小学的时间,语文教员经常会安排一种功课就是总结段落的寄义。用问题朋分内容就是用逐一 句话总结一个或多个段落的寄义,然后用这句话作为小问题放在正文里。
假定把浏览全文当做读者的一-次义务 ,那末为正文多总结几个小问题。这些小问题对读者来说就像把一个大义务分化成了一个个小义务,让读者逐一去完成,如许全部义务会变得轻松很多。网站式企业建网站
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